الدرس الرابع عشر ـ القسم {د}
(47)أجر التدريب كما في الأمثلة :
مثال ( 1 )
اطلب من أحمد ومصطفى أن يتناولا الدواء ← تناولا من فضلكما .
مثال ( 2 )
اطلب من الأطباء أن يفحصوا المرضى ← افحصوهم من فضلكم .
مثال ( 3 )
اطلب من الممرضات أن يستقبلن المريضات ← استقبلنهنَّ من فضلكن .
مثال ( 4 )
اطلب من الموظفة أن تنسخ التقرير ← انسخيه من فضلك .
1) اطلب من الطلاب أن يتسلموا الكتب ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
2) اطلب من الموظفات أن يحجزن التذاكر ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
3) اطلب من المهندسين أن يفحصوا العينات ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
4) اطلب من الطالبة أن تشكر المديرة ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
5) اطلب من البنت أن تقابل الضيفات ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
6) اطلب من المعلمات أن يستقبلن الموظفات الجديدات ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
7) اطلب من ضابط المرور أن يسامحك ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
8) اطلب من حسن وعلي أن يشكرا الشرطي ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
9) اطلب من الصحفيين أن ينتظروا الوزراء ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
10) اطلب من خالد وفوزي أن يوقفا سيارتيهما بجوار الرصيف ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
11) اطلب من زملائك أن يقابلوك في النادي ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
12) اطلب من الصحفيات أن يسلمنك جوازات السفر ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
(48) أولاً : اقرأ هذا الحوار :
ط1 : لماذا تتجهان إلى اليمين ؟
ط2 : نريد الذهاب إلى ( المسجد ) .
ط1 : لا ، ى تتجها إلى اليمين .
ط2 : أين نتجه إذن ؟
ط1 : اتجها إلى اليسار
ثانياً : أعد الحوار مبتدئاً بما يلي ومغيراً ما يلزم :
ا ) ط1 : لماذا تتجهين إلى اليمين ؟
ب ) ط1 : لماذا تتجهن إلى اليمين ؟
جـ ) ط1 : لماذا تتجهون إلى اليمين ؟
د ) ط1 : لماذا تتجه إلى اليمين ؟
(49) هات الأسئلة والأجوبة مستخدماً الكلمات التي بين القوسين كما في المثالين التاليين :
مثال ( 1 )
م : ( الوزارة ـ تريد )
ط1 : أيَّ وزارة تريد ؟ ط2 : أريد هذه الوزارة نفسها .
مثال ( 2 )
م : ( الكتاب ـ يشترون )
ط1 : أيّ كتابٍ يشترون ؟ ط2 : يشترون هذا الكتاب نفسه .
1) م : ( الحقيبة ـ تطلب )
ط1 : ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ؟ ط2 : ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ .
2) م : ( المعهد ـ يقصدان )
ط1 : ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ؟ ط2 : ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ .
3) م : ( الفندق ـ تريدين )
ط1 : ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ؟ ط2 : ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ .
4) م : ( العيادة ـ تطلبون )
ط1 : ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ؟ ط2 : ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ .
5) م : ( الشركة ـ تفضلان )
ط1 : ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ؟ ط2 : ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ .
6) م : ( المطعم ـ يريدون )
ط1 : ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ؟ ط2 : ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ .
7) م : ( الصيدلية ـ تقصد )
ط1 : ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ؟ ط2 : ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ .
8) م : ( المبنى ـ تُردْنَ )
ط1 : ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ؟ ط2 : ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ .
(50) أجر التدريب كما في الأمثلة التالية :
مثال ( 1 )
م : اطلب من الزملاء عدم انتظارك في النادي اليوم .
ط : من فضلكم ، لا تنتظروني في النادي اليوم .
مثال ( 2 )
م : اطلب من الممرضات عدم الذهاب إلى العيادة غداً .
ط : من فضلكن ، لا تذهبن إلى العيادة غداً .
مثال ( 3 )
م : اطلب من جاسم وعبد الله عدم كتابة الرسائل في الصف .
ط : من فضلكما ، لا تكتباها في الصف .
مثال ( 4 )
م : اطلب من فاطمة عدم قراءة الجريدة أثناء الدرس .
ط : من فضلك ، لا تقرئيها أثناء الدرس .
1) اطلب من الممرضة عدم إخبار المريض بنتيجة الفحص .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ .
2) اطلب من الأساتذة عدم امتحان الطلاب الجُدد .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ .
3) اطلب من الطبيبات عدم فحص المريضات الآن .
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ .
4) اطلب من المرضى عدم تناول الدواء قبل الأكل .
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ .
5) اطلب من سمير وصابر عدم الاتصال بك في الشركة .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ .
6) اطلب من الطلاب عدم الخروج بعد المحاضرة .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ .
7) اطلب من سميرة وسلوى عدم استقبال الضيفات في المكتب .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ .
8) اطلب من الطالبات عدم ركوب السيارة اليوم .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ .
9) اطلب من العمال عدم مغادرة المصنع الساعة الرابعة .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ .
10) اطلب من الكاتبة عدم نسخ التقرير الآن .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ .
(51)
أولاً : اقرأ هذا الحوار الآتي :
أحد الموظفين : كيف نصل إلى وزارة التربية من فضلك ؟
أحد المارة : اذهبوا مشياً على الأقدام .
أحد الموظفين : جميل .
أحد المارة : عند إشارة المرور اتجهوا إلى اليمين ، ثم واصلوا السير واعبروا الشارع الرئيسي إلى الحديقة .
ستجدون مبنى الوزارة مقابل الحديقة تماماً .
ثانياً : اجعل الحوار مع :
ا ـ موظفة جديدة .
ب ـ اثنين من الموظفين .
جـ ـ مجموعة من الموظفات .
(52) أعد العبارات الآتية مع زيادة الكلمات التي بين القوسين في كل مرة :
أ ) سيروا إلى أن يقابلكم ميدان + ( في الشارع )
1 ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ + ( واسع )
2 ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ + ( هذا )
3 ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ب) المبنى مقابل الحديقة + ( الوزارة )
1 ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ + ( تماماً )
2 ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ + ( ستجدون )
3 ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ + ( أنَّ )
4 ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ج ) على ناصيته الإشارة + ( المرور )
1 ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ + ( الذي )
2 ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ + ( هو )
3 ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ + ( ذلك )
4 ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
د ) تدلنا على المبنى + ( الوزارة )
1 ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ + ( يمكن أنْ )
2 ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ + ( هل )
3 ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ؟ + ( التربية )
4 ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ؟
(53) استمع إلى هذا النص من المعلم. ثم اقرأ بصوت مسموع :
الشرطي في خدمتكم
كانت مجموعةٌ من الموظفين الجُدُدِ يسيرون في الشارع ، يقصدون مبنى وزارةِ التربية . وكان الموظفون لا يعرفون الطريقَ إلى ذلك المبنى . فتقدَّمَ أحدهم من الشرطي وسأله إذا كان يستطيعُ أنْ يدلَّهم على مبنى الوزارة .
أخبرهم الشرطيُّ أنَّ المبنى قريب ، وأنهم يستطيعون الذهابَ إليه مشياً على الأقدام . طَلَبَ منهم أنْ يسيروا في الشارع نفسِه إلى أن يقابلَهم ميدانٌ واسع ، وعندَ إشارةِ المرور يتجهون إلى اليمين ، وذلك قبلَ التقاطع وعلى الرصيفِ نفسِه ، ثم يعبرون الشارعَ الرئيسي ، الذي يُقابلُهم ، إلى الحديقةِ التي على الناصية .
وهناك سيجدون مبنى الوزارةِ مقابلَ الحديقةِ تماماً . شَكَرَ الموظفون الشرطيَّ على هذه الخدمةِ العظيمةِ وَمَشَوْا في طريقهم إلى المبنى .
(54) ضع علامة ( √ ) أمام العبارة الصحيحة وعلامة ( × ) أمام العبارة الخاطئة مما يأتي :
1) كان الموظفون لا يعرفون الطريق إلى مبنى وزارة التربية . ( )
2) الشرطي لا يعرف الطريق إلى مبنى وزارة التربية . ( )
3) أخبرهم الشرطي أن المبنى بعيد ولا يمكن الذهاب إليه مشياً . ( )
4) الوزارة التي يقصدها الموظفون مقابل الحديقة . ( )
5) هؤلاء الموظفون يعرفون هذه المدينة معرفة جيدة . ( )
6) تقدم واحد من الموظفين من الشرطي وسأله كيف حالك ؟ ( )
7) سار الموظفون في الطريق حتى قابلهم ميدان واسع . ( )
8) عند إشارة المرور يتجهون إلى اليمين بعد التقاطع . ( )
9) واصل الشرطي السير معهم حتى مبنى الوزارة . ( )
10) شكر الموظفون الشرطي على هذه الخدمة العظيمة . ( )
11) بعد أن دلهم الشرطي على الطريق ذهبوا إلى منازلهم . ( )
12) داخل الحديقة مبنى كبير هو مبنى وزارة التربية . ( )
网友评论：（只显示最新10条。评论内容只代表网友观点，与本站立场无关！）
