今天，经学校的和许多清真寺里都寄存着数目庞大的寄生虫。他们在学校和清真寺里混日子，纠集特征，大致如下：

一．在睡觉方面分秒必争。黎明时，老师走进宿舍极呼做小净，只见他们先坐起来全神贯注老师的动向，待前脚一出，后马上倒下，速度之快世间少有。晨礼结束回宿舍，立刻钻进被窝，早餐后和上课前的时间也抓紧睡觉`，好象昨夜战斗了一宿

二．在玩乐方面，更加分秒必争。对书不屑一顾或数在手上眼在别处。嘻嘻哈哈，谈天说地，你逗我打，有女生经过则互相转告或窥探或大叫。又名车则蜂拥而至，争相观望。课余时间在校园里闲逛，说一些无聊的话做一些无聊的事。周末则在校园外游荡，学校或清真寺里经常看不到他们的身影，或整天闲着玩乐，书与其无关。

三．在学习方面不求上进，课堂上呼呼大睡或废话连篇，作业多半抄袭也不觉羞耻，因为完成任务而被老师痛骂也不觉脸红、考试成绩远远低于别人，不但不觉羞耻和惭愧还在别人面前哈哈大笑，因为他们只是为了混日子，混吃混喝，只是在他们那里只是烂泥，所以无知对于他们不再是一种羞耻。

    本人指出他们的特征，只是为了使每一位关心伊斯兰发展的有识之士，对他们给教门带来的危害保持高度警惕。他们寄生在学校里混日子，大量消耗善人们用于主道的财产。把资金花费在他们的挥霍上，我们不得不重视他们对于伊斯兰的影响和后果，这是青年人的最大不幸。

    但是，对于这类人，驱逐他们无非是放纵他们，将造成两大危害：首先是对他们自身的危害，由于他们对于伊斯兰知识浅薄，近于无知，以及他们的心灵都为某种强烈的私欲驱使，他们在这种情况下进入社会，极易受到社会邪魔的唆使和形形色色的罪恶的诱惑，所以驱逐他们无异于是一种巨大的灾难。其次他们的心理不愿接受古兰经和圣训的 熏陶，因此他们的道德素养是不可能是高尚的，他们的文化水平必然是低下的。把这些道德不高文化水平低下的人放入社会，将导致许多人对伊斯兰产生严重的误解。这无疑是给伊斯兰的发展带来极大障碍。

   所以，清除这类人给伊斯兰带来危害的方法只有对他们进行改造！本人只是抛砖引玉，希望每个关注伊斯兰发展前途和教育的有识之士为改造他们献出有效的计策，求真主援助我们成功，阿米乃~

                                                                                                                                   呐喊者